【“小榔头”名班主任工作室】深化科研合作 我院师生团队赴武汉大学湖北珞珈实验室开展无人机技术交流活动

发布者:杨中原发布时间:2024-06-24浏览次数:95

   6月21日,学院“小榔头”名班主任工作室、好青年社区“创新工坊”、无人机与航模协会在学院副院长何锡武的的带领下,前往武汉大学、湖北珞珈实验室,就无人机技术应用领域开展学术交流活动,此次交流不仅为双方搭建了一个共同探讨无人机技术前沿的桥梁,更为推动我院在无人机技术领域的教学与科研创新注入了新的活力。学院教师杨中原、付炳翔及无人机与航模协会的学生代表参加了访问活动。

深度交流,探索无人机技术前沿在湖北珞珈实验室的交流现场,我院教师团队与卢海梁博士团队展开了热烈而深入的研讨。双方就无人机技术的最新发展趋势、创新应用场景及面临的关键技术挑战进行了全面的探讨和交流。我院教师团队充分展示了在无人机技术研发方面的深厚实力和卓越成果,而卢海梁博士团队则以其丰富的科研经验和前瞻性的技术视野,为我院教师带来了宝贵的启发与借鉴。

此次交流活动中,我院教师团队在无人机技术的前沿探索上取得了丰硕的成果。通过与卢海梁博士团队的深入交流,我院教师不仅加深了对无人机技术发展趋势的理解,还从中汲取了宝贵的技术经验。双方就未来在无人机技术领域的合作达成了共识,并计划于近期联合开展一系列具有开创性的实验。

科研合作,促进教学进步此次与湖北珞珈实验室的交流合作,标志着我院在无人机技术领域的教学与科研创新迈出了坚实的步伐。通过与外部优秀团队的深度合作,我院教师团队将能够及时了解行业最新动态和技术趋势,将最新的科技前沿技术引入教学中,推动教学质量的提升。我院将充分发挥此次交流活动的成果,积极引导学生关注无人机技术的发展趋势和应用前景。同时,我院还将鼓励学生积极参与科学实验,培养他们的创新意识与专业知识,为高精尖的科研活动输送更多具备扎实专业素养和创新能力的人才。

学生参与,发挥实操能力优势在无人机技术领域,职业院校的学生凭借其扎实的专业基础和过硬的实操能力而独具优势。我院将充分利用这一优势,鼓励学生积极参与科研活动,让他们在实践中锻炼技能、提升能力。通过与湖北珞珈实验室的合作,我院学生将有机会接触到更多的科研项目和实验机会。他们将在指导老师的悉心指导下,亲身参与到无人机技术的研发与应用中,深入了解无人机的设计、制造、测试等各个环节。这不仅将帮助学生巩固和拓展专业知识,还将提升他们的实践能力和团队协作能力。同时,我院还将加强与企业的合作,为学生提供更多的实习和就业机会。通过与企业的紧密合作,我院将为学生提供更多与无人机技术相关的实践机会和岗位选择,助力学生实现个人价值与社会价值的双重提升。

此次交流活动,不仅为我院师生提供了一个宝贵的学习与交流平台,更为我院在无人机技术领域的教学与科研创新注入了新的活力。未来,我院将继续加强与外部合作,不断提升自身的科研实力和教学水平,培养更多具备创新精神和实践能力的优秀人才,为推动无人机技术的持续发展和进步做出更大的贡献。