跨学科融合育人 兴趣引领创新——增材制造微专业首期教学结硕果

来源:智能制造学院作者:韦全审核人:陈淑花发布时间:2026-07-27浏览次数:10

   为深化教育教学改革,推进学科交叉融合,拓宽学生知识视野与就业渠道,智能制造学院开设“增材制造技术”微专业,2026年7月上旬在学院7-404CAPP工艺设计实训室和7-107柔性新材料增材制造实训室顺利完成《产品创新设计与开发》《增材制造设备操作实训》两门核心课程的教学任务,取得良好阶段性成效。


   首期教学班由来自2024级文化与旅游学院、教育与健康学院、计算机学院、外语学院等7个不同学院的学生组成,学生专业背景多元、学科跨度广泛。

   《产品创新设计与开发》课程:重点培养学生产品创新思维与数字化设计能力,系统讲授产品需求分析、概念方案设计、三维建模与数据处理等关键环节,使学生掌握产品开发全流程的基本方法与主流软件操作技能。


   《增材制造设备操作实训》课程:侧重实践操作与工艺认知,学生通过亲自动操作各类增材制造设备,深入理解3D打印过程原理,熟悉设备操作流程及后处理工艺,实现从“建模数据”到“实体产品”的工程转化能力训练。


   通过本阶段学习,学生不仅系统了解了增材制造技术的基本原理与应用场景,还熟练掌握了产品建模与数据处理相关软件的实际操作技能。更重要的是,跨学科组班的教学模式让学生在协作交流中拓宽了知识面,学习到专业领域之外的实用工程技能,为个人综合素质提升和未来就业选择增添了新的可能性。


   专业负责人表示,首期课程的顺利开展为微专业后续建设奠定了坚实基础。下一步,学院将围绕增材制造技术的前沿发展方向,陆续开设进阶课程,帮助学生深入掌握增材制造核心技术,持续提升人才培养质量。学院还将积极对接行业企业资源,拓展实践教学平台,为学生提供更的学习与就业机会。